Respuestas de foro creadas

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  • en respuesta a: ¿Qué tipo de aprendiz eres? #26978

    Coincido contigo, creo que se puede tener diferentes tipos de aprendizaje o todos.

    en respuesta a: ¿Qué tipo de aprendiz eres? #26976

    Hola,

    Al igual que tu considero que entro en estos dos: Analítico e imaginativo. Esto ya que me gusta observar y entender lo que sucede a mi alrededor, ir un poco más a fondo y no quedarme con lo que tengo enfrente me considero bastante visual y una persona que le gusta ver diferentes perspectivas de la situación.

    en respuesta a: ¿Qué tipo de aprendiz eres? #26975

    Hola, Al igual que algunos compañeros, yo considero que mi tipo de aprendizaje esta relacionado un poco con todos, pero si tengo que inclinarme un poco más por uno, considero que sería el imaginativo o el analitico, ya que en las escuelas en las que he estado era el que se utilizaba, y el que yo ponía más en practica.

    en respuesta a: Actividades de grupo cooperativo #21551

    Coincido contigo.

    en respuesta a: Actividades de grupo cooperativo #21549

    Coincido con tu punto, las actividades en grupo fomentan que se hagan amistades entre los integrantes.

    Cuando esto sucede fomenta el aprendizaje, y ayuda que los participantes se sientan más relacionados o capaces de responder a actividades de la cotidianeidad, y tener más confianza en ellos mismos.

    en respuesta a: Actividades de grupo cooperativo #21548

    En esta actividad se trabaja con la parte oral y la escrita, ademas de una participación activa de los alumnos.
    esto fomenta que lo salumnos se conozcan más y asi se unan, lo cual hace un ambiente mejor para el aprendizaje.
    Las ventajas que tiene el trabajo en equipo, ademas de conocer a los demas, es el avanzar juntos y conocer diferentes situaciones y como los compañeros lo afrontarían. Me parece que crea diferentes perspectivas al mismo problema. Igualmente fomenta a tener más confianza al hablar cuando hay otrs personas presentes.

    en respuesta a: Comprensión lectora #20760

    -Ejercicio 2.1. pag 29.

    Ejercicio 3 pag 30.

    Ejercicio 1.2. pag 36.

    En estos ejercicios hay una pequeña lectura y se tienen que comprobar las respuestas o completar la información con lo que se se ha leido. Esto sirve para ejercicitar que tan bien se comprende un texto y la información que este contiene.

    en respuesta a: Expresión e interacción escrita #20759

    Coincido contigo en que es muy importante que el alumno sepa expresarse adecuadamente de forma escrita.

    en respuesta a: Expresión e interacción escrita #20758

    Igualmente considero que estos ejercicios ayudan para la expresion oral.
    El hablar de la rutina y ver en que ha mejorado uno fomenta que se profundize más en el crecimiento del alumno

    en respuesta a: Expresión e interacción escrita #20757

    Un ejemplo de los ejercicios que coinciden
    -Ejercicio 5 pag 31.
    En este ejercicio se pide que se hable de la vida cotidiana, lo cual servira para empezar a hablar de lo que uno hace en su cotidianeidad.

    -Ejercicio 3 pag 95.
    En este ejercicio al hablar de de lo que uno ha avanzado, al realizarlo uno piensa en retrospectiva en lo que uno ha avanzado y en lo que uno puede mejorar.

    en respuesta a: Expresión e interacción oral #20754

    Me parece excelente estan sintetizados los ejercicios.

    en respuesta a: Expresión e interacción oral #20753

    Coincido contigo que es bueno que los ejercicios en grupos fomenta el convivio ya que no te centras en solo tu pareja, y tienes más oportunidad de aprender de los demas.

    Igualmente me gusto este ejercicio, me parece divertido.

    en respuesta a: Expresión e interacción oral #20752

    En general los ejercicios de este libro me parecen muy acertados, y considero que tienen mucha sactividades que ayudan a la expreción e interaccion.

    – ejercicio 3.1 en la página 35.
    Este ejercicio requiere que hables con tus compañeros acerca de lo que tienen. Esto ayuda a que se conozcan más y posteriormente tienen que comparar las diferentes cosas que tienen o en que coinciden, por lo que fora a observar a sus compañeros y hablar al respecto.

    -ejercicio 4. en la página 37.
    En este ejercicio tienen que escoger grupos hispanos, y buscar información para posteriormente hablar al respecto. Me parece muy bien que conozcan de otras lenguas hispanas, y que tengan que presentarlo

    -ejercicio 3 pagina 90.
    en este ejercicio se tiene que ser mesero y ver que piden tus clientes. Esta parte te pone con situaciones muy reales, e interactivas.

    en respuesta a: Ideas principales: ¿Qué hace único a un gran comunicador? #20450

    Hola, Buen día.

    En este video el autor presnto tres idea principales de lo que considera el importante para ser un gran comunicador:

    1. Importancia del entorno.
    Muchas veces llevamos cargas en nuestra vida que no sirve para nada. Personas que te dan para abajo, o que viven restando (no creer en ti, menospreciandote), por lo que es importante reducir contacto con esas personas y rodearse de grandes personas.
    2. PASION.
    Comunicar con pasión es algo escencial en la comunicación, ya que se transmite, entonces si eres apasionado por lo que haces vas a poder transmitirlo de una manera adecuada, este brillo es contagioso.
    3. Buena comunicación interna.
    Trabajar por mejorar lo que somos, internamente y en lo que proyectamos, es importante ser tú mismo ya que esto se capta y uno comunicas lo que es.

    Me gusto su forma de concluir diciendo que es necesario “Trabajar por convertirse en grandes personas, para ser un gran comunicador”

    en respuesta a: Ideas principales: ¿Qué hace único a un gran comunicador? #20449

    Hola, me gustó como sintetizaste la información, esos son los puntos principales y como menciona el autor son los puntos principales para “trabajar en convertirse en grandes personas” y así en grandes comunicadores.

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