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AvatarMaría Jesús Blanco
Participante

Hola Claudia.
Me gusta la selección de actividades que has hecho. La de “Adivina quién” me parece muy práctica para practicar la expresión oral para preguntar sobre información personal, me gusta además que sea polivalente y aplicable a distintas áreas y temas. Es dinámica y entretenida, además de favorecer la interacción entre alumnos.
Respecto a la segunda que propones, la práctica de los tiempos verbales de pretérito indefinido e imperfecto de forma escrita, me parece una actividad que puede hacer más llevadera la introducción de contenidos gramaticales, que a veces resulta tedioso para los estudiantes.