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Hola a [email protected], para la interacción oral escogería una infografia para trabajar el subjuntivo utilizando las emociones . En esta actividad ,que podría realizarse en parejas y/o en grupo, los alumnos expresarían : qué les da rabia, asco, vergüenza..interactuando con sus compañeros. Esto les ayudaría además a conocerse más. (Actividad que encontrarás en Lápiz de Ele).
Para el desarrollo de la interacción escrita me ha gustado mucho la actividad de la “ruleta” . Puedes crear una o diferentes ruletas con palabras : sustantivos, verbos o con imágenes..a partir de la palabra que los alumnos obtengan al girar la ruleta , les podemos pedir que escriban antónimos, sinónimos , que conjuguen verbos o incluso que generen una historia con tres o cuatro palabras girando más veces la ruleta o con las imágenes que han obtenido .
De esta forma van a escribir a la vez que se divierten e interactúan . Puede hacerse individual y en parejas y después compartirlo con el resto del grupo .