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#12417

Buenos días,

Yo he creado un comecocos para repasar vocabulario trabajado en la unidad “Los animales de la selva”
Repasamos tanto el nombre de los animales, como acciones que estos realizan. También introducimos la estructura de la pregunta escrita en castellano, con signo de interrogación al principio y al final de la frase. Y el verbo saber.
Los estudiantes podrían trabajar la lengua oral con la parte externa del comecocos, con frases como: ¿cuál es tu animal preferido? o ¿qué animal te gusta más?
Y también las preguntas que aparecen en el interior del comecocos: ¿sabes (nadar) como un (pez)?
Los chicos pueden personalizar su comecocos tanto como quieran, dibujando ellos los animales o recortándolos de las fichas proporcionadas. También pueden escribir ellos las frases (los más mayores) o pedir ayuda a la profesora. Pueden escribir los nombres de los animales con sus colores característicos, decorar el exterior e interior del comecocos, etc.
Yo lo he hecho con algunos alumnos de infantil y primero de primaria, os dejo fotos de los resultados.
¡Les ha encantado!
Saludos,
Ester Fernández

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