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Curso Universitario Ele Niños – Pago único – 30%

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Curso Universitario Ele Niños – 2 plazos – 30%

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por mes durante 2 meses. El cobro de la matrícula se realizará el mismo día de cada mes.
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por mes durante 3 meses. El cobro de la matrícula se realizará el mismo día de cada mes.
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por mes durante 4 meses. El cobro de la matrícula se realizará el mismo día de cada mes.
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Empezamos

Módulo 1: Adquisición de la lengua materna y de una segunda lengua

Introducción
Test – ¿Tú qué piensas?
Descarga la presentación
Vídeo 1 – Adquisición de la lengua materna y de una segunda lengua I
Vídeo 2 – Adquisición de la lengua materna y de una segunda lengua II
Lecturas
Volvemos a reflexionar
Revisa con la tutora
Bibliografía

Módulo 2: Etapas del desarrollo cognitivo infantil

Introducción
Descarga la presentación 1
Descarga las actividades 1
Vídeo 1 – Etapas del desarrollo cognitivo infantil
Revisa tus respuestas 1
Descarga la presentación 2
Descarga las actividades 2
Vídeo 2 – Etapas del desarrollo cognitivo
Revisa tus respuestas 2
Bibliografía
Autoevaluación de los módulos 1 y 2

Módulo 3: Cómo lograr un aprendizaje eficaz: el papel de las emociones

Introducción
Lecturas
Descarga la presentación
Vídeo 1 – Cómo lograr un aprendizaje eficaz: el papel de las emociones I
Vídeo 2 – Cómo lograr un aprendizaje eficaz: el papel de las emociones II
Comparte tu filosofía de enseñanza
Bibliografía

Módulo 4: La motivación

Introducción
Vídeo 1 – ¿Qué es la motivación?
Vídeo 2 – ¿Cómo motivamos a los niños?
Vídeo 3 – ¿Cómo motivamos a los adolescentes?
Lectura – “La motivación en el proceso enseñanza-aprendizaje
Actividad
Bibliografía
Autoevaluación de los módulos 3 y 4

Módulo 5: Metodología: el enfoque comunicativo experiencial

Introducción
Lectura 1 – “Aprender una segunda lengua desde un enfoque comunicativo experiencial”
Descarga la presentación
Vídeo 1 – Aprendizaje experiencial de ELE en niños
Lectura 2 – “Learning to learn through reflection”
TAREA PARA EL TUTOR – Aplicar el enfoque
Bibliografía

Módulo 6: Coaching y ELE para niños

Introducción
Descarga la presentación
Vídeo 1 – Coaching y ELE para niños
Lecturas – “Inteligencias múltiples” y “Coaching educativo”
Cuaderno del profe-coach
Revisa tus respuestas
Bibliografía
Autoevaluación de los módulos 5 y 6

Módulo 7: Cómo enseñar gramática a niños y adolescentes

Introducción
Seminario
Lectura
FORO
Bibliografía

Módulo 8: Gamificación

Introducción
Descarga la presentación
Vídeo 1 – Gamificación y enseñanza de ELE
Lectura 1- “Gamificación: el aprendizaje divertido”
Cuaderno del profe gamificador
Enlaces a las lecturas del cuaderno
Revisa tus respuestas
Certificado de profesor gamificador
Bibliografía
Autoevaluación de los módulos 7 y 8

Módulo 9: Trabajo cooperativo y dinámicas de grupo

Introducción
Descarga la presentación
Vídeo 1 – La metodología del aprendizaje operativo
Lectura – “El trabajo cooperativo como metodología para la escuela inclusiva”
Vídeo 2 – El aprendizaje cooperativo
Plantilla de diseño de actividades cooperativas
Lectura – “Actividades de aprendizaje cooperativo en las clases de ELE”
FORO – Crea una actividad colaborativa
Bibliografía

Módulo 10: Diversidad de niveles/edades en el aula

Introducción
Descarga la presentación
Seminario
Lectura – “Diversidad de niveles: ideas para una gestión eficaz en el aula”
FORO – La diversidad en el aula
Bibliografía
Autoevaluación de los módulos 9 y 10

Módulo 11: Necesidades especiales en el aula de niños

Introducción
Vídeo 1 – Introducción
Actividad – Estrategias para un caso concreto
Vídeo 2 – Necesidades educativas en la infancia
Vídeo 3 – Necesidades educativas en la infancia II
TAREA PARA EL TUTOR – Organización de sesiones para NEE
Bibliografía

Módulo 12: Neuroeducación

Introducción
Vídeo 1 – Introducción a la neuroeducación
Lectura 1 – Plasticidad Neuronal
Cuestionario I
Vídeo 2 – ¿Qué nos enseña la Neuroeducación sobre el aprendizaje?
Lectura 2 – Una mirada sobre la educación
Cuestionario II
Vídeo 3 – Papel de las emociones en el aprendizaje
Lectura 3 – El binomio aprendizaje científico – Emoción, una fórmula perfecta
TAREA PARA EL TUTOR: Crear un material para trabajar la inteligencia emocional en el aula
Vídeo 4 – Importancia del juego en la infancia
Actividad – La importancia del juego
Vídeo 5 – Beneficios del Ejercicio físico y de las artes
Lectura 4 – Juego y actividad física como indicadores de calidad en Educación Infantil 
Propuesta práctica: cómo integrar la educación física o artística en el aula
Bibliografía
Autoevaluación de los módulos 11 y 12

Módulo 13: Resolución de conflictos

Introducción
Descarga la presentación
Vídeo 1 – Resolución de conflictos en el aula
Vídeo 2 – Resolución de conflictos en el aula II
Lecturas
FORO – Casos prácticos
Orientaciones para los casos prácticos
Bibliografía

Módulo 14: Creatividad

Introducción
Vídeo 1 – Creatividad
Vídeo 2 – ¿Qué es la creatividad?
Vídeo 3 – Consejos para ser más creativos
Vídeo recomendado
Vídeo recomendado 2
Lecturas
TAREA PARA EL TUTOR – “Creativizar” actividades
Bibliografía
Autoevaluación de los módulos 13 y 14

Módulo 15: Inteligencias múltiples

Introducción
Vídeo 1 – Inteligencias múltiples
Lectura
Vídeo 2 – Lingüística
Vídeo 3 – Inteligencia emocional
Vídeo recomendado
Ideas para el aula
TAREA PARA EL TUTOR – Practiquemos
Libros recomendados
Bibliografía

Módulo 16: Creación y selección de materiales

Introducción
Vídeo 1 – Creación de materiales de ELE para niños
Vídeo 2 – ¿Por qué es tan importante el material que utilizamos?
Vídeo 3 – Normas que deben cumplir los materiales diseñados para niños
Vídeo 4 – Qué materiales y cómo usarlos
Vídeo 5 – Practiquemos
Vídeo 6 – Dime a quién enseñas y te diré cómo enseñar
Actividad
Bibliografía
Autoevaluación de los módulos 15 y 16

Módulo 17: Diseño de materiales con herramientas online

Introducción
Descarga la presentación
Vídeo 1 – Diseño de materiales I
Vídeo 2 – Diseño de materiales II
Vídeo 3 – Práctica 1
Vídeo 4 – Práctica 2
Vídeo 5 – Práctica 3
Vídeo 6 – Práctica 4
TAREA PARA EL TUTOR – Diseña tu material

Módulo 18: Creación de actividades interactivas

Introducción
Vídeo 1 – Creación de materiales
TAREA PARA EL TUTOR – Crea tu actividad online
Autoevaluación de los módulos 17 y 18

Módulo 19: Uso de canciones

Introducción
Descarga la presentación
Vídeo 1 – Uso de canciones en la clase de ELE
Lectura 1 – “La enseñanza de idiomas a través de la música”
Descuento Rockalingua
Vídeo 2 – La dificultad (y cómo graduarla)
Lectura 2 – Las canciones en la enseñanza-aprendizaje de ELE en la era digital
Vídeo 3 – Ideas para explotar canciones
Lectura 3 – Lista de materiales gratuitos para encontra inspiración
Vídeo 4 – Ejemplo de sesión en torno a una canción
TAREA PARA EL TUTOR + Vídeo 5 – Creación de una ficha para una canción utilizando Canva
Bibliografía

Módulo 20: Clases online para niños

Introducción
Vídeo 1 – Presentación y experiencia propia
Vídeo 2 – Cómo conseguir alumnos
Actividad 1 – Hoja de trabajo
Vídeo 3 – Estructura de la clase online
Actividad 2 – Hoja de trabajo 2
Vídeo 4 – Herramientas y recursos para utilizar en la clase online con niños
Actividad 3 – Hola de trabajo 3
Vídeo 5 – Estructura de la clase online
Actividad 4 – Hoja de trabajo 4
Vídeo 6 – Control de comportamiento
Actividad 5 – Hoja de trabajo 5
Actividad 6 – Tarea final
Vídeo 7 – Conclusión
Lectura 1 – “El aprendizaje de una lengua extranjera a distintas edades”.
Materiales y recursos recomendados
Bibliografía
Autoevaluación de los módulos 19 y 20

Módulo 21: Cómo planificar clases

Introducción
Descarga la presentación del vídeo 1
Vídeo 1 – Programación de clases
Descarga materiales
Descarga CLAN7 (Unidad 6)
Vídeo 2 – Gestión de materiales
Descarga CLAN7 Libro del profesor (Unidad 6)
Sobre Edinumen

Módulo 22: Muestra de clases

Introducción
Vídeo 1 – Structuring an effective kids’ class
TAREA PARA EL TUTOR – Resumen

Módulo 23: Evaluar clases

Introducción
Lectura – “Técnicas e instrumentos de observación de clases”
Vídeo 1 – Sonrisas Spanish Class: Clase 1
Vídeo 2 – Sonrisas Spanish Class: Clase 2
Vídeo 3 – Sonrisas Spanish Class: Clase 3
TAREA PARA EL TUTOR – Envía tu reflexión

Módulo 24: Experiencias de profesores ELE

Introducción
Laura
Tamara
Pablo
Raquel
Autoevaluación de los módulos 21, 22, 23 y 24

Módulo 25: DELE Escolar y formación

Introducción
A1
A2-B1
Muestra de tareas
Formación para ser examinador DELE
Vídeo: ¿Cómo preparar a los estudiantes para el DELE escolar?

Módulo 26: 10 sesiones para niños

Introducción
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Semana 5
Semana 6
Semana 7
Semana 8
Semana 9
Semana 10
Autoevaluación de los módulos 25 y 26

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Formación extra

Tarea final

Tarea final

Certificación

Opinión general del curso “ELE NIÑOS 150 H”
Antes de solicitar el certificado
Formulario para solicitar el certificado

Entrevista Engage Education

Envía tu CV

Ampliación de matrícula

Cómo comprobar la fecha de caducidad del curso y ampliarla

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